Results of the 2020 Cork FTA Francophonie Poster Competition

Despite Covid-19-related school closures, 14 Cork schools participated in our competition this year. Many thanks to all the teachers and students who took part. The entries we received by post and email were fabulous and it was very difficult to choose three winners.

The Cork FTA Francophonie Poster Competition, which was launched in 2017, is the first of its kind for second-level students in Ireland.

It has several objectives:

– To promote the diversity of French-speaking contexts and motivate Junior Cycle students to continue learning French;
– To spark Junior Cycle learners’ curiosity about other cultures and foster intercultural awareness;
– To offer an occasion to acknowledge the linguistic and cultural experiences of Junior Cycle students for whom French is a Foreign Language and those who have French as a First or Heritage Language;
– To provide an opportunity for less academic Junior Cycle students with artistic abilities to take part in a language competition.

This year, entries had to mention at least five francophone countries.

The jury consisted of members of the Committee of the Cork FTA and of the Board of Alliance Française de Cork.

Congratulations to this year’s winners:
1st prize: Liam Murphy, Clonakilty Community School (Teacher: Ms Deasy)
2nd prize: Grace Scanlan, Coláiste an Chraoibhín (Teacher: Ms O’Callaghan)
3rd prize: Emma Fleming, Boherbue Comprehensive School (Teacher: Ms Lane Garel)

We are very grateful to the Belgian, Canadian, French and Swiss Embassies in Ireland, to Josselin Le Gall, Honorary Consul of France in Cork, and to Alliance Française de Cork for providing prizes for the winners again this year.

Next year, we will be extending our Cork FTA Francophonie Poster Competition to include Junior Cycle students from all over the Republic of Ireland.

Valérie David-McGonnell, Cork FTA Chairperson / AF de Cork Board Member

Laura Cronin, Cork FTA Treasurer

Prizes:

1st place
2nd place
3rd place

March 2020: Cork FTA Francophonie Poster Competition

13/03/2020 UPDATE: As all schools are currently closed because of the Coronavirus situation, the deadline for the Cork FTA Francophonie Poster Competition will be extended. More info to follow.

Pour célébrer le Mois de la Francophonie et le cinquantième anniversaire de la Francophonie, la branche de Cork de la FTA organise un concours de posters sur le thème “les pays francophones”.

Ce concours s’adresse aux élèves du cycle Junior du comté de Cork (voir les conditions de participation dans l’affiche ci-dessous).

Cette année, une partie des prix nous est généreusement fournie par les ambassades de Belgique, du Canada, de France et de Suisse en Irlande, l’agence consulaire de France à Cork et l’Alliance Française de Cork.

Les posters les plus réussis seront exposés à l’Alliance Française de Cork.

Valérie David-McGonnell, Présidente de la Cork FTA

et Laura Cronin, Trésorière de la Cork FTA

 

Cork FTA 2020 Inter-school Quiz

19 teams of Senior Cycle students from 14 different schools in County Cork took part in the French quiz organised in Presentation Brothers College Cork by the Cork branch of the French Teachers’ Association on Monday 10th February 2020.

Well done to Ms Merrick, Ms O’Brien and Ms Broderick whose students won this year.

In this year’s edition, one of the rounds of questions concerned French-speaking countries in Africa, which echoed the upcoming Africa 2020 Season initiative in France.

We are very grateful to Ms Solène Vilchien (Attachée de coopération pour le français, French Embassy in Ireland), Mr Josselin Le Gall (Honorary Consul of France in Cork), Ms Catherine Gagneux (Honorary Consul of France in Galway), Dr Patrick Crowley and Dr Dónal Hassett (UCC Department of French), Ms Elise Busson (Exam Service Manager, Alliance Française Dublin) and Alliance Française de Cork for providing part of the prizes, and to Mr David Barry, Principal of Presentation Brothers College Cork, for hosting our quiz.

Valérie David-McGonnell, Cork FTA Chairperson

Laura Cronin, Cork FTA Treasurer

 

Concours AMOPA 2020

L’Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques en Irlande (AMOPA Irlande) invite les enseignants des collèges et lycées irlandais à faire participer leurs élèves à notre concours 2020 organisé dans le cadre de l’opération « Dis-moi dix mots », en partenariat avec le Service de Coopération et d’Action culturelle (SCAC) de l’Ambassade de France en Irlande.

Les élèves souhaitant participer doivent rédiger un poème en français, comportant entre 10 et 20 vers et des rimes. Le poème doit être collectif, composé par un groupe d’élèves ou toute une classe, et devra impérativement comporter au moins cinq des mots de la liste suivante :

aquarelle, à vau-l’eau, engloutir, fluide, mangrove, oasis, ondée, plouf, ruisseler, spitant

Le poème sera envoyé à amopa.irlande@nullgmail.com avant le 15 mars midi au plus tard. Le courriel adressé à amopa.irlande@nullgmail.com devra comporter les informations suivantes :

  • le nom de l’établissement scolaire
  • le nom de l’enseignant(e)
  • le nom du ou des élève(s) concernés
  • le poème

L’AMOPA Irlande et le SCAC sélectionneront ensemble les trois meilleurs poèmes et les gagnants du premier prix seront invités avec leurs parents et leur professeur à une cérémonie de remise de prix qui se tiendra au mois de mai 2020 à Dublin. La chanteuse Caroline Moreau mettra en musique le poème gagnant et offrira un atelier musical gratuit dans le lycée ayant remporté le premier prix du concours : www.carolinemoreau.com

https://amopa-irlande.org/concours/

‘Le français, c’est trop bien!’

The FTA Poster Competition Le français, c’est trop bien! is being run in conjunction with the 2019 FTA National Conference in Carrick-on-Shannon 11-12th October 2019. It is open to all first and second year students whose contact teacher has registered for the 2019 conference.

To have your students participate in this fun activity and be in with a chance of winning a prize and having their work presented to delegates at our Congrès national, download the competition form.

Résultats du concours de posters de la Cork French Teachers’ Association (Mois de la Francophonie 2019)

Notre concours de posters, organisé en mars 2019 pour les collégiens du comté de Cork, concernait la Francophonie et l’importance de la langue française.

Cette année, nous avons reçu plus de 200 posters d’élèves du cycle Junior inscrits dans 17 écoles secondaires différentes de Cork. Nous tenons à remercier tous les participants.

Les prix nous ont été généreusement offerts par les Ambassades de France, de Belgique, de Suisse et du Canada en Irlande envers lesquelles nous sommes infiniment reconnaissants.

Jury : Valérie David-McGonnell (Présidente de la Cork FTA/Membre du conseil d’administration de l’Alliance Française de Cork), Fiona King (Trésorière de la Cork FTA), Josselin Le Gall (Membre du conseil d’administration de l’Alliance Française de Cork), Grace Neville (UCC/Vice-présidente du conseil d’administration de l’Alliance Française de Cork) et Jean-Christophe Trentinella (Directeur de l’Alliance Française de Cork).

Les gagnants de cette année :

1er prix : Zuzanna Dominiczak, Pobalscoil na Tríonóide, Youghal (First Year. Enseignant : M. McSweeney)

2e prix : Kamile Riskute, Coláiste Choilm, Ballincollig (Second Year. Enseignante : Mme O’Mahony)

3e prix : Mileta Riskute, Coláiste Choilm, Ballincollig (Second Year. Enseignante : Mme O’Mahony)

Les gagnants recevront leur prix après les vacances de Pâques.

Félicitations !

Cork FTA Francophonie Month Poster Competition

 

UPDATE: DEADLINE EXTENDED TO 29th MARCH 2019.

To celebrate Francophonie Month, the Cork French Teachers’ Association is organising a Francophonie poster-making competition for Junior Cycle students in Cork City and County.

  • The theme of the poster must be “l’importance de la langue française.
  • The poster must mention more than one Francophone country.
  • The language of the poster must be French.
  • Entries must be individual.
  • Entries must be a student’s own original work.
  • Poster size must be A3 or A4.
  • This competition is only open to Junior Cycle students in Cork and County Cork.
  • Deadline: posters must arrive by post by the 22nd March 2019. UPDATE: DEADLINE EXTENDED TO 29th MARCH 2019.
  • Address: Ms V. McGonnell, Ashton School, Blackrock road, Cork.
  • For more details, please contact us by email: corkfrenchteachersassociation@nullgmail.com

Part of the prizes have been kindly donated by the Belgian, Canadian, French and Swiss Embassies in Ireland, and Alliance française de Cork.

Please note that entries will not be returned.

 

Cork FTA Inter-school Quiz, 4 Feb 2019

Le quiz inter-écoles annuel de la branche de Cork de la FTA aura lieu le lundi 4 février, de 19 h à 21 h, à l’Université de Cork.

Cette compétition est ouverte aux lycéens (Cycle Senior) et aux élèves en année de Transition. Il y a des prix à gagner !

L’inscription au quiz doit être réalisée par les enseignants avant le 31 janvier, par e-mail (corkfrenchteachersassociation@nullgmail.com). Cependant, les places étant limitées, il est préférable de s’inscrire bien à l’avance.

Coût de l’inscription d’une équipe de 4 élèves :

  • 10 euros pour les enseignants membres de la FTA
  • 20 euros pour les enseignants non affiliés à la FTA

Chaque école peut inscrire un maximum de deux équipes.

 

Concours Haikus

Haïkus pour la PAIX !

17 syllabes ou trois vers (de texte) suffisent à envoyer (à diffuser) un message de paix dans le monde entier.

En le prononçant (formulant) dans une autre langue,
nous faisons un grand pas vers autrui;
un signe fort de solidarité!

Voilà pourquoi PROFFF et la Commission de l’Europe de l’Ouest de la FIPF
veulent encourager (promouvoir) ce beau projet.
Nous demandons aux participants de formuler leur message (leur vœux) de paix d’une façon créative et artistique!

1 Objectifs du concours

  • Faire découvrir ou redécouvrir le haïku ;
  • Donner des outils, des démarches à faire écrire des Haïkus ;
  • Motiver et inspirer les apprenants et les professeurs à écrire un texte du genre littéraire-artistique.

 2 Participants

Le concours s’adresse aux apprenants de français et à leurs professeurs. Il y a 5 catégories :

  • Les apprenants du niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) ;
  • Les apprenants du niveau A2 du CECR ;
  • Les apprenants du niveau B1 du CECR ;
  • Les apprenants du niveau B2-C2 du CECR ;
  • Les professeurs de français.

 Organisation 

3.1 Calendrier

  • Inscription avant le 10 janvier 2019 : remplir la fiche https://goo.gl/forms/Lwkwfv0uNQqo6PRF3
  • La date limite d’envoi des productions est le 14 février 2019.
  • Les productions doivent être envoyées via le formulaire https://goo.gl/forms/u7pQt8vQhUEYzWWO2. Utilisez un formulaire par catégorie.
  • Les résultats du concours seront annoncés au cours d’une cérémonie qui aura lieu à Ypres le 27 avril à 14.00h  dans le musée « In Flanders Fields Museum ».
  • Début mai 2019, les résultats seront publiés sur la plate-forme de la FIPF

 3.2  Comment participer

Avant le 10 janvier 2019, l’école s’inscrit pour le concours.

Avant le 14 février 2019, chaque école participant au concours envoie au maximum 4 Haïkus par catégorie. Si l’école compte plus de 750 apprenants, l’école peut envoyer 8 Haïkus par catégorie. Les professeurs attestent du niveau des élèves concernés.
Chaque professeur participant peut envoyer 2 Haïkus.

ATTENTION : dans certains pays (e.a. la Grèce et l’Autriche) une présélection nationale est organisée. Pour ces pays, la participation à cette présélection est obligatoire. Lors de l’inscription, les écoles seront averties de cette présélection.

3.3 Sélection des œuvres gagnantes

Un jury, présidé par les initiateurs belges du concours Haïkus, sera composé. Outre les membres belges et un représentant de la FIPF, au minimum un représentant de chaque commission fera partie du Jury. Par catégorie, le jury établit un classement. Les critères de l’évaluation sont les suivants :

  • Le Haïku est une production de l’auteur ; c’est une œuvre originale
  • L’auteur respecte le thème du concours : La Paix
  • L’auteur respecte la forme du Haïku:
    1. Le poème est composé de 3 vers.
    2. Le premier vers compte 5 syllabes, le deuxième 7 et le troisième 5. En cas où on fait une variante sur le nombre de syllabes par vers, le Haïku compte 17 syllabes.
    3. Le vers du milieu est le plus long.
  • Un sentiment est exprimé à travers, une chose, un objet, une plante, un insecte …
  • On part de l’extérieur (nature, ville, espaces, ou lieux plus fermés tels que restaurant, bibliothèque, métro etc. … ) pour exprimer son sentiment à travers des sensations.
  • On retrouve dans le poème au moins un des 5 sens : goût, odorat, vue, ouïe ou toucher
  • Il y a une idée de zoom du haut vers le bas ou le contraire.

Il y a des prix prévus pour les Haïkus gagnants. La nature de ces prix sera communiquée aussi vite que possible.

4 Droits d’auteur

  • Chaque participant garantit, par son envoi, l’authenticité de sa création artistique.
  • Les participants au concours acceptent la publication des Haïkus sélectionnés sur le site de son association, de sa commission et de la plateforme de FIPF ainsi que sur les sites des partenaires.
  • Ils acceptent également la publication et l’exploitation de leurs créations, non rémunérées, à des fins pédagogiques et culturelles, y compris, mais pas limité à, la publication de leur Haïku et de leur nom et pays d’origine dans un livre électronique (e-book) téléchargeable.

5 Prix

Le concours est doté de prix mis à disposition par les partenaires du concours.
La liste des partenaires et des prix sera publiée aussitôt sur le site de la FIPF et sur le site du projet.

 6 Quelques lies utiles :

  • Site du projet : www.concourshaiku.org
  • Le haïku en classe de FLE 
  • Espace créativité: Le haïku
  • Inventaire de vérification
  • Bibliographie et sitographie

Pour toute information supplémentaire :  concours.haiku.francophone@nullgmail.com    

Bonne chance et beaucoup d’inspiration et de créativité!